会员
世界华文教育年鉴（2017）
更新时间：2019-01-10 16:12:23 最新章节：结尾
书籍简介
本书由七部分组成，概括性介绍2016年世界华文教育在政策、师资、活动、科学研究等方面所取得的进展；着重介绍2016年华文教育界发生的大事；详细介绍2016年华文教育在政策、工作会议、机构发展与变迁、合作与交流、活动、师资培养、资源建设等方面开展的工作；2016年海外示范华校华文教育活动撮要；介绍华文教育界的主要学术活动和学术成果；介绍华文教育基地、海外华文教育示范学校、为华文教育事业做出重要贡献的杰出人物。
上架时间：2017-12-01 00:00:00
出版社：社会科学文献出版社
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最新章节
贾益民 胡培安 胡建刚
- 会员《世界华文教育年鉴（2016）》由世界华文教育发展综述、大事记、资讯、学术动态以及华教天地、台湾地区华教活动、海外示范华校华文教育活动撮要七部分组成，介绍了2015年世界华文教育在政策、师资、活动、科学研究等方面所取得的进展，发生的大事，在政策、工作会议、机构发展与变迁、活动、合作与交流、师资培养、资源建设等方面开展的工作，以及主要学术活动和成果，并介绍了海外华文教育示范学校、为华文教育事业做出重教育28万字
最新上架
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- 会员《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办，着力于研究现代大学教育问题，以敏锐的触角、创新的理念，及时、全面、深入地反映国内外高等教育改革与发展的研究进展，通过国际视野，立足中国问题，最终目的是服务于中国高校的发展，为高校的改革和发展提供理论依据和实践指导。社科18.6万字
- 会员本书依托“互联网+”条件，探索马克思主义理论教育教学规律，着重从内容与形式、主体与客体、原则与方法、平台与载体、路径与机制等方面提出马克思主义理论教育创新的对策方案，形成立体、全时空的马克思主义理论教育体系。作者既着眼于理论探讨，又有实践教育模式展示，以做到理论研究与实践操作的结合；既注重把握教育内容，又特别关注教育方式、手段，以做到内容与形式相结合；既遵循教育的普遍规律，又遵循教育的特殊规律，以社科22.5万字
- 会员本书针对外向型经济时代的国际商务人才的培养进行了相应的研究。书中通过审视当前涉外人才培养机制弊端，明晰了国际化复合型人才培养目标，将复合型人才培养作为教育教学改革的着力方向，以此针对国际商务人才培养过程中的“外语+专业”的培养方案、多元化的培养方式、课程体系设置等内容进行了相应的研究，从而在“一带一路”背景下为高等院校提高国际化水平，提高教育教学质量，耦合高等教育与社会发展提供了相应的借鉴与解决思社科19.1万字
- 会员本书记述1958年北京师范大学在全国大学中文系（文学院）率先创立东方文学学科（包括编写教学大纲和讲义）的过程，并用今天的眼光审视这个过程及其结果，与21世纪编写的同类教材进行比较，论证当年所取得的成绩及其不足之处，以便从中汲取经验和教训。社科25.6万字
- 会员本书为西马金润小学2020—2022年三年校本研修项目成果，开发并设计了“以学生为本”的教学设计模板，为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理，包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容，是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例，涵盖了小学道德与法治、数学、语文、英语、科学、音乐、体育、美术、心理健康等8个学社科12.7万字