宇宙空间大探秘

最新上架

• 会员

  化学神探很忙

  《化学神探很忙》是一本以侦探推理故事为主体，以化学学科知识为线索的儿童科普百科绘本。全书借助化学知识解谜，从而推动情节发展，加强书本与读者的互动性，使百科知识变得生动有趣、通俗易懂。该书讲述了小女孩郝好运和妈妈去温泉民宿体验，结果意外被卷进了民宿主人黄金项链丢失的案件之中的故事。在推理过程中，本书借郝好运之口，讲述了化学学科中金属材料及燃烧反应方面的百科知识，全书知识点与情节融合恰当流畅。除正文推

  李帅主编童书40字
• 会员

  物种起源

  《物种起源》可以教会孩子：1.在贫瘠土壤中种植的白菜，会恢复野生祖先的性状。2.气候会影响一个物种的平均数量，从潮湿地区至干燥地区，有些物种的数量会变少。3.有些穴居动物的眼睛甚至被皮肤和皮毛覆盖，这是长期不需用眼的自然选择的结果。4.自然本能在驯化过程中可以消失，如一些从不孵蛋的鸡。通过《物种起源》我们会发现：1.当物种出生的个体数量远超过可能存活的数量，就会发生生存斗争。2.自然选择能让每个个

  (英)达尔文童书8.8万字
• 会员

  生物神探很忙

  《生物神探很忙》是一本为6—9岁孩子打造，结合探险故事与生物知识的科普绘本。本书设计了5个版块，通过故事、思维导图、新科技展示等多种方式，循序渐进地为孩子讲解关于细胞与生命的百科知识。专题版块结合手绘与实图，既具有趣味性，又能直观向小读者展示多种实验工具、生物3D打印器械等。故事围绕神探组合小梦和列文虎克展开，结合“显微镜之父”列文虎克的研究经历，带领读者进入一个显微镜下的细胞世界。故事以系统的生

  刘全儒主编童书41字
• 会员

  我的自然笔记：发现一棵树

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《发现一棵树》：松鼠是悬铃木的好朋友还是坏朋友？悬铃木树皮衍生的

  芮东莉 吕永林主编 李航著绘童书7939字
• 会员

  高能物理学家丁肇中（全三册）

  《高能物理学家丁肇中》系列科普绘本共3本，基于著名华人物理学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的人物事迹、情怀精神、实验经历等进行创作，通过绘本这种孩子喜闻乐见的形式重现丁肇中的成长和科研经历，让读者充分了解丁肇中的研究成果及重大价值，加深读者对于粒子物理知识的了解，体会求真务实、理性质疑、开拓创新等科学精神，引导人们尤其是孩子亲近科学巨匠、畅游科学海洋，并以此激励孩子树立远大志向、勇攀科学高峰。作为

  李志毅童书1.3万字
• 会员

  世界之最

  地球科学是孩子们认识世界的基础，从地质地貌到山川河流，从动物植物到气象环境，从人类文明到城市风情，可以说我们呼吸的大气、脚下的岩石、城市的运转、文明的奇观、恐龙时代、地球之最等等，整个地球及其领域内所有的自然和人文特征，都属于地球科学的范畴，而这些内容对孩子来说，是他们了解自己生活的这个世界的桥梁，触发他们了解地球的好奇心，使得他们更亲近和了解我们的地球。《地球之最》用精美的插图、合理的结构编排、

  《图说天下》编委会编著童书8.5万字
• 会员

  写给孩子的中国古代音乐史（上册）

  从远古到明清，关于音乐的一切，歌舞、乐器、曲谱、音乐的功能……大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的

  万丽主编童书2万字
• 会员

  我的自然笔记：植物的秘密法宝

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《植物的秘密法宝》：稗草诡计多端？还魂草旱不死？有哪些会“咬”人

  芮东莉 吕永林主编 叶建周 王玉娟著绘童书1.2万字
• 会员

  写给孩子的中国古代音乐史（下册）

  带领大家一起穿越聆听中国古代的音乐和故事。大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的情绪，无论他们为何发

  万丽主编童书1.9万字