会员
卡巴列夫斯基音乐教育思想研究
更新时间：2019-08-02 17:13:51 最新章节：附录二
书籍简介
《卡巴列夫斯基音乐教育思想研究》讲述随着现今各大音乐教育理念在中国的大力推广，市面上涌现出了达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊等知名教育体系的出版物。达尔克罗兹教学法重在培养学生感知和反应音乐的能力，发展学生内在的音乐感觉即内在听觉和肌肉感以及发展学生在耳、眼、身体和脑之间进行迅速交流的能力等；奥尔夫教学法是以节奏为基础的创造性儿童音乐教育，他提倡元素性音乐教育思想及从儿童出发让儿童亲自动手去奏乐去创造，通过实践主动学习音乐；柯达伊学校音乐教育的目的是强调早期教育、重视教师的选择、强调学校的教育作用以及推崇合唱教学。
品牌：上海音乐
上架时间：2016-06-01 00:00:00
出版社：上海音乐出版社
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- 会员本书为供古筝爱好者练习、演奏使用的流行歌曲集，作者在简要介绍古筝各种常用演奏技法的基础上，选择了当下受大众欢迎的流行歌曲及古风歌曲，按风格进行分类，并对每一首曲谱详尽地标注了指法，并编写了演奏提示，用来引导读者在正确演奏歌曲的同时，熟练掌握演奏技巧，增加学习兴趣，并且逐步地提高演奏技术。本书使用简谱进行编写，更方便业余爱好者使用，能够使演奏变得更加容易，更加直观具体，让读者可以自学喜欢的曲目，演奏艺术3万字
- 会员本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨，提升老年人的获得感、幸福感和安全感，满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点，组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。古筝是中华民族具有历史性和代表性的古典乐器之一，已经传承并发展了两千多年，无论是演奏技巧还是乐曲内容，对中华音乐文化都有着重要艺术1.2万字
- 会员钢琴作为音乐的艺术形式来说，其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中，大家普遍对音乐理论的重视度还不够，而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去，音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》，作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结，解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践，只有将二者都放在（同等重要的位置艺术15万字
- 会员本书是写给广大音乐爱好者及琴童家长的一本培养深层次音乐素养的书。音乐到底是什么？音乐有什么用？怎样给孩子进行音乐启蒙才是有效的？成人也能学音乐吗？音乐怎样影响人、塑造人，甚至让人感到幸福……本书作者在音乐教育行业一线执教十余年，致力于艺术普及工作，教授的学生年龄跨度从儿童至老年人。她针对多年教学中学生遇到的问题与困惑创作了这本书，旨在帮助更多的学习者与爱好者更深入、更高效地理解音乐。全书共6章，分艺术10.8万字
- 会员由于市面上大量的长笛曲谱集都是一些传统的古典音乐，每天重复而单调的练习内容，使得吹奏变得十分乏味枯燥，由此让我们萌生了编写一本有趣、动听而且由不同风格乐曲组合的曲谱集的想法，希望能够让大家的练习过程可以更美好一点。艺术3369字
- 会员《老年大学实用教程：零基础学声乐》从老年学习者的角度出发，侧重自主学习实践与训练，涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等，涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等，内容丰富广泛，注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂，将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替，便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段，方便学习者简便获取曲例的范唱，以艺术7.5万字
- 会员《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际，注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合，特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点，注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法，突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质，从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结艺术4.6万字