重新定义学习：如何设计未来学校与引领未来学习
更新时间：2023-02-01 14:47:19 最新章节：附录C：学区及学校重点
书籍简介
教育可以影响当下，改变未来。在面向未来教育时，学校与教师的职责是让学生为他们的未来做好准备，以获得更大的成功。本书为K12教育系统开启了教学与学习的全新设计。如何打破传统教学壁垒，为学生提供深入探索的学习机会？如何实施精确的学习任务，帮助学生为未来做好准备？如何提供有针对性的反馈，使技术可以提高学习参与度？如何设计以学生为中心的学习空间？如何建立集体愿景和塑造学校文化？
品牌：中青文
译者：李婷婷
上架时间：2022-11-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)埃里克·C.申英格 托马斯·C.默里
最新上架
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结，是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受，是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面，进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员本套图书包含几个板块：思维、语言和英语。模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准（CCSS）中的语言标准为框架，以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象，结合文献中的实证研究结论，辅以多位一线教学研发老师的实践经验，梳理了儿童早期语言能力的发展路径，此外还借助斑马海量的学员操作与作答数据，对模型进行了校准与优化。本能力模型同时关注理论和实践的双重定位。因此本能力社科12.1万字
- 会员本书重点讲述我国近30年来自主培养芯片高科技人才的探索之路，共分为4章：第1章讲述中国半导体产业开局时的高光时刻及曲折历程，并呈现为之奋斗的开局者们和建设者们；第2章指出20世纪90年代产业与高校之间脱节严重，清华大学等一批高校的科研教师和华为、华大等企业合力，以中国研究生电子设计大赛（简称研电赛）为抓手，探索校企合作共同培养高科技人才的道路；第3章展示全国更多高校、地方政府和产业园区合力联动，人社科9.2万字
同类书籍最近更新
- 会员本书是西安工业大学教学研讨论文集，作者将每一期教学研讨会的论文经过筛选编辑成册，之前已出版了十二辑，本书是这本论文集的第十三辑，作者按照所交论文的内容进行归类，全书共分为七个部分：第一部分、人才培养与专业建设；第二部分、教学管理与队伍建设；第三部分、教育教学研究与改革；第四部分、教学方法与课程建设；第五部分、实验与实践教学研究；第六部分、综合论坛；第七部分、兵工高校高等教育研究会第十七次学术研讨会教育33万字
- 会员建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力，创新引领，方法先行。本书从创新思维与TRIZ创新方法的教学出发，将40个发明原理作为教学主线贯穿于全书，充分考虑了教学与实践的特点，内容涉及创新思维与方法的重要概念，发明问题传统方法，创新思维技法，系统、功能分析与组件分析，因果分析、资源分析与裁剪，技术系统进化与S曲线，技术系统进化法则，技术矛盾与矛盾矩阵，物理矛盾与分离方法，以及用TRIZ解决发明问题。教育13.3万字