“一体两翼，师德贯穿，阶梯递进”的高水平“双师”队伍培养体系的探索与实践

• 书名：2019—2022年常州工程职业技术学院双高建设系列成果：典型案例汇编（第一册）
• 作者名：王光文 李雄威主编
• 本章字数：4545字
• 更新时间：2025-04-21 20:26:54