练习1　舍不得这棵树

白华

①要搬家了，我最舍不得的，是门前这棵树。

②这是一棵普通的树。它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，也没有银杏树那样古老，普通得只有一个普通的名字——梧桐。

③这是一棵鸟树。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿，总爱站到它身上，唱个没完，有了它，就有听不完的音乐。

④这是一棵花树。到了花开季节，那黄绿色的花儿挂满枝头，淡淡的清香，灌满了我家小屋，染香了家里的每个人。

⑤这是一棵果树。秋天，它捧出串串小汤匙儿，里面盛着圆圆的小粒粒。妈妈把它们摘下来，炒熟了，全家吃得香甜香甜，乐乐呵呵。

⑥这是一棵有灵性的树。夏天，它撑开绿色的大伞，让我们在树下玩游戏，做功课；冬天，它抖落树叶，把阳光留给了大伙儿。

⑦这些年来，虽然我没给梧桐浇过水，施过肥，但它给我们的，却是那么好，那么多。我们家和它分不开了。我常常觉得，家里有四口：爸爸、妈妈和我，还有这棵梧桐树。

⑧梧桐树啊，虽然我不能把你带走，但我会常常想你的，因为你活在我的心里了。我也要长成一棵树，一棵会走路的树。

1．根据意思，在文中找出相应的词语。

A．抖动使落下（　　）

B．娇嫩艳丽，一般形容花或年轻的女孩（　　）

C．平常，一般（　　）

D．形容高兴的样子（　　）

2．这是一棵怎样的树？

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3．文章第②段中连用了三个“没有”，拿梧桐树与别的树作比较，运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

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4．阅读②～⑥段，每一段都是围绕哪句话写的？这样写有什么好处？

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