序

在教育的广阔天地中，创造力的培养犹如一颗璀璨的星辰，引领着我们探索未知的宇宙。《灵创课堂与创造力培养》这本书的诞生，正是基于对这颗星辰的无限向往和深入研究。在这本书中，我们不仅将探讨创造力的内涵、重要性及其在教育领域的实践路径，更将展示一系列创新的教育模式和方法，以期激发每一位读者对教育创新的思考和实践。

本书的撰写是一次跨学科、跨领域的合作。黄强老师作为信息技术教育领域的资深教师，以其28年的教学经验和卓越的创新精神，为本书贡献了超过13万字的内容。黄老师将他在数字化教育教学领域的专业知识和丰富经验，转化为书中的深刻见解和实用策略，为我们描绘了一幅信息技术与创造力培养相结合的宏伟蓝图。

同样，李伟娟老师也以其在小学语文教学和教育研究方面的深厚积累，贡献了超过14万字的精彩内容。李老师的教学实践和创新方法，不仅为学生提供了一个充满挑战和机遇的学习环境，更为我们在语文教学中如何培养学生的创造力提供了宝贵的经验和启示。

本书的总字数约为27万字，这一数字不仅是内容深度和广度的体现，也反映了两位作者的辛勤工作。在这本书中，我们不仅讨论了创造力的重要性和理论基础，还提供了丰富的实践案例和教学策略，以期为教育工作者提供全面的指导和启发。

我们相信，通过本书的分享和讨论，能够激发更多的教育工作者和学者对创造力培养的关注和研究，共同推动教育的发展和创新。我们希望，每一位读者都能在阅读本书的过程中，找到属于自己的灵感和方法，为培养下一代的创新者和领导者贡献力量。

李伟娟

2024年11月